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प्रति टीच थॉट के कर्मचारी

तेजी से ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था में, जहां बड़ी संख्या में नौकरियों में आवश्यक दैनिक कार्यों को दोहराए जाने वाले बटन-पुशिंग की आवश्यकता नहीं होती है, लेकिन स्वतंत्र और जटिल सोच की आवश्यकता होती है, हमें अक्सर ‘रचनात्मक होने’ या ‘थोड़ी रचनात्मकता का उपयोग करने’ के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

कौन सा अच्छा होगा यदि रचनात्मकता एक छोटा सा नृत्य है जो एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित सर्कस सील की तरह आदेश पर किया जा सकता है। लेकिन, बेहतर या बदतर के लिए, सृष्टि के कार्य में एक निश्चित प्रकार का अलघुकरणीय रहस्य होता है। यह विश्लेषणात्मक और रैखिक के बजाय सहज और समग्र है (जो कि वह गियर है जिसमें हम आमतौर पर तब होते हैं जब हम काम पूरा करने के लिए संघर्ष कर रहे होते हैं)। यह कुछ परिस्थितियों में पनपता है और दूसरों के अधीन नष्ट हो जाता है।

यहां 11 कारक हैं जो आपकी कक्षा में छात्र रचनात्मकता को कम कर सकते हैं।

अपनी कक्षा में रचनात्मकता को रोकने के 10 तरीके

1. निर्णय

अच्छे विचारों के #1 हत्यारे को दमन द्वारा पालने में दबाया जा रहा है। बाहरी दुनिया में आलोचक, नफरत करने वाले और पर्याप्त उदासीन लोग हैं। अक्सर, हम इन प्रतिक्रियाओं से इतना डरते हैं कि हम उन्हें आत्मसात कर लेते हैं और अनजाने में भी उनका आह्वान करते हैं। हम शर्मिंदगी, अपराधबोध, नकारात्मकता, कम आत्मसम्मान, या केवल संदेह और आत्म-संदेह की स्वस्थ प्रवृत्ति के शिकार हो जाते हैं।

समस्या यह है कि निर्णय, विश्लेषण और संपादन के लिए एक समय है – यदि आप कुछ अच्छा करना चाहते हैं तो ये सभी महत्वपूर्ण हैं – लेकिन वह समय तब आता है जब आप अपने विचारों को सांस लेने का मौका देते हैं। प्रारंभिक चरण में, नारा खेल है: बेहिचक खेल, आत्म-जागरूकता के बिना, परिणामों से मुक्त। बुद्धि, विवेक और संदेह प्रतीक्षा कर सकते हैं। आपके पास जो कुछ भी है उसे तराशने या छँटाई करने में वे आपकी मदद कर सकते हैं (सूक्ष्म रूप से, बोन्साई की तरह), लेकिन अगर आप उन्हें शुरू से ही इस्तेमाल करते हैं, तो आप अपनी ज़रूरत का कच्चा माल नहीं बना पाएंगे।

2. गलत तरह की प्रतिक्रिया

जैसा कि इस सूची के कई मदों के साथ है, आपमें बहुत अधिक अहंकार, पर्याप्त नहीं, या गलत प्रकार हो सकता है। महान कलाकारों और नवप्रवर्तकों के रैंक निश्चित रूप से narcissists और अहंकारी लोगों से भरे हुए हैं।

अपने अंदर और बाहर के संदेहों को शांत करते हुए, शर्म से उबरने के लिए साहस प्रदान करने में मदद करने के लिए मूल्य की एक स्वस्थ भावना महत्वपूर्ण है। महत्वाकांक्षा भी जरूरी है; विनम्र होना अच्छी तरह से एक गुण हो सकता है, लेकिन यह ऐसा गुण नहीं है जो अक्सर महान कार्यों से संबंधित होता है। हालांकि, अत्यधिक आत्म-सम्मान न केवल किसी व्यक्ति के साथ काम करना असंभव बनाता है, बल्कि आत्म-संतुष्टि या शालीनता के रूप में काम को भी प्रभावित कर सकता है। बहुत अधिक प्रशंसा उतनी ही घुटन भरी हो सकती है जितनी कि बहुत कम प्रोत्साहन।

3. मानसिकता

जब हठधर्मिता खत्म हो जाती है तो रचनात्मकता के लिए कोई जगह नहीं होती है। अनम्य और कठोर रूप से परिभाषित विचार हमेशा अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का गला घोंट देंगे। “यह इस तरह होना चाहिए,” एक कहते हैं। “और भी? क्यों, बिल्कुल? और अगर हमने कोशिश की यह के बजाय?”

हमने हमेशा इसे ऐसे ही किया है🇧🇷

इस गति से कई शानदार सफलताएँ निकली हैं। हालाँकि, यह केवल निश्चित विश्वास का बंद मन नहीं है जो हमें वापस पकड़ सकता है: यह आदत की सुविधा भी है, रूढ़िबद्ध सोच का आलस्य। स्टीरियोटाइपिंग कुछ ऐसा है जो हमारे दिमाग लगातार कर रहे हैं, जटिलता को कम करने और दुनिया को प्रबंधनीय बनाने के शॉर्टकट के रूप में द्वि-आयामी “थंबनेल” बना रहे हैं। मानहानि, किसी चीज़ को पहली बार देखने की क्रिया, इन फ़िल्टरों को बायपास कर सकती है और नई संभावनाओं को खोल सकती है।

4. लोकप्रियता और जन अपील पर ध्यान दें

राजनीति कई स्तरों पर रचनात्मकता की दुश्मन हो सकती है। सबसे स्पष्ट या चरम मैक्रो स्तर पर, आयुक्त आकर आपको गलत चीज़ लिखने या चित्रित करने के लिए गिरफ्तार कर सकता है। बाजार की वास्तविकताएं अधिक सूक्ष्म और इसलिए कपटपूर्ण रूप से शक्तिशाली बाधा डालती हैं। लोग उन विचारों को आत्म-सेंसर करते हैं जो वे जानते हैं कि अलोकप्रिय होंगे। यह छोटे पैमाने पर भी लागू होता है; किसी कंपनी के कनिष्ठ सदस्य ऐसे विचारों को व्यक्त करने की संभावना नहीं रखते हैं जो उनके वरिष्ठों की बुनियादी धारणाओं को चुनौती देते हैं।

5. संसाधनों की कमी

पैसे और रचनात्मकता के बीच का रिश्ता एक दिलचस्प है। कई रचनात्मक कृत्यों (वास्तुकला या फिल्म के बारे में सोचें) के लिए पर्याप्त बजट की आवश्यकता होती है। यहां तक ​​​​कि लेखकों (जिन्हें नाममात्र की कलम और पैड की जरूरत होती है) को भी मेज पर खाना रखने की जरूरत होती है। फिर भी, सबसे विकट कठिनाइयाँ भी अक्सर रचनाकारों को प्रेरित करती हैं; जेके राउलिंग ने यूके में सार्वजनिक लाभ प्रणाली को श्रेय दिया, जिससे उसे जीने के लिए पर्याप्त कुछ मिल गया, क्योंकि उसने दुनिया के सबसे बड़े भाग्य में से एक के लिए अपना रास्ता लिखा हैरी पॉटर🇧🇷

कम आत्माओं के लिए, या कम उदार समाजों में, तनाव बहुत अच्छी तरह से विध्वंसक हो सकता है, और मजदूरी दासता का जो भी मूर्खतापूर्ण रूप उपलब्ध है वह एकमात्र विकल्प की तरह लग सकता है। धन की अत्यधिक कमी लोगों को रचनात्मकता से दूर, व्यावहारिकता या ट्राइएज की ओर धकेल सकती है। हालाँकि, अत्यधिक आराम के अपने खतरे भी हैं। धन संतोष पैदा कर सकता है, जबकि दूसरी ओर, खोने के लिए कुछ होने से जोखिम लेने के लिए कम इच्छुक हो सकता है।

6. अनावश्यक सहयोग

समूहों में होने वाली रचनात्मकता की गतिशीलता अध्ययन का एक आकर्षक और रहस्यमय वस्तु है। आदर्श परिस्थितियों में, कीमिया होती है जो इसके भागों के योग से अधिक उत्पन्न करती है। बीटल्स, या महान अभिनेता-निर्देशक की साझेदारी की तरह कुछ लें: वॉन स्टर्नबर्ग और डायट्रिच, फोर्ड और वेन, स्कोर्सेसे और डी नीरो।

सही देने और लेने के लिए केमिस्ट्री को सही होना चाहिए (और कभी-कभी केमिस्ट्री है भी सही से अंतिम तक) और इसकी भविष्यवाणी करने का कोई तरीका नहीं है। कुछ महान रचनात्मक दिमाग एकांत में बेहतर काम करते हैं। इसके अलावा, बहिर्मुखी भी होते हैं जो समूह की सेटिंग से ऊर्जा खींचते हैं और अगर उन्हें अपने ही उपकरणों पर छोड़ दिया जाए तो बोरियत में पड़ जाते हैं।

7. व्याकुलता और तनाव

वीरता, किसी ने एक बार लिखा था, होने का एक तरीका है जो पारिवारिक जीवन के अनुकूल नहीं है। कलाकार, कम से कम हमारी रोमांटिक अवधारणा में, इस परिभाषा को अच्छी तरह से फिट करते हैं। विश्व मंच पर अक्सर सबसे शक्तिशाली रचनाकार घर में भयानक माता-पिता और पति-पत्नी होते हैं।

बेशक, कई प्रति-उदाहरण हैं, लेकिन यह अपवाद हैं जो नियम को साबित करते हैं। यहां तक ​​कि डिएगो रिवेरा और फ्रीडा काहलो, जॉर्जिया ओ’कीफ और अल्फ्रेड स्टिग्लिट्ज, या चार्ल्स और रे एम्स जैसे रचनात्मक रंगकर्मी शायद ही कभी उतने खुश या समान थे जितना वे दिखाई देते थे। पारिवारिक रिश्तों की मांग की गहराई के अलावा, जिसे हम आम बोलचाल की भाषा में “एक जीवन होना” कहते हैं, वह भी निर्माण के लिए एक बाधा हो सकती है। मौज-मस्ती, अति-उत्तेजना, विकर्षण, और यहां तक ​​कि खुशी और सुरक्षा सभी फोकस, शिथिलता और बहाना बनाने की हानि का कारण बन सकते हैं।

8. ‘स्कूल’ की बात

फिर, यह संतुलन का सवाल है। हालाँकि हम हमेशा शिक्षा के बारे में बात करते हैं क्योंकि यह हमारे समाज में एक सकारात्मक चीज है, फिर भी इसके प्रति उदाहरण हैं। शिक्षा की एक भोली कमी ने हमेशा बाहरी कलाकारों को महान जीवन शक्ति प्रदान की है, जबकि स्थापित लोक परंपराएं अक्सर कौशल का एक शानदार धन प्रदान करती हैं जो एक औपचारिक शैक्षणिक सेटिंग में स्थानांतरित करना लगभग असंभव है।

शौकिया उत्साही लोगों ने हवाई जहाज से लेकर पीसी तक कई नवाचार किए, जो कि सबसे चतुर लोग ‘जानते’ थे कि यह असंभव या बेकार है। ओवरएजुकेशन (‘एजुकेट’ शब्द का अर्थ है ‘से दूर रहना’) ठीक उसी तरह की कठोरता और हठधर्मिता का नेतृत्व कर सकता है जो यहां #3 में सूचीबद्ध है।

9. समय सीमा

यह रचनात्मक कार्य की सबसे प्रमुख वास्तविकता है क्योंकि यह वास्तविक दुनिया में संचालित होता है। समय पर, बजट के भीतर काम करना, एक व्यक्ति को काम करने के लिए मजबूर करता है। दबाव के तर्कहीन स्तर, हालांकि, “लेखक के ब्लॉक” और पक्षाघात के अन्य रूपों या यहां तक ​​​​कि नर्वस ब्रेकडाउन के लिए अग्रणी हो सकते हैं। संबंधित नोट पर, जिन्होंने अपनी रचनात्मक क्षमताओं को साबित कर दिया है, उनके लिए दुनिया की उच्च उम्मीदें बोझिल या अपंग महसूस कर सकती हैं (इसलिए ‘दूसरी मंदी’ की सामान्य घटना)।

10. बाधाओं या फ़ोकस की पूर्ण पहचान

डेडलाइन से भी बदतर एकमात्र चीज डेडलाइन का अभाव है। दबाव के पूर्ण अभाव के कारण कुछ भी नहीं किया जा रहा है; कोई भी व्यक्ति अंतहीन बकबक कर सकता है और अंतहीन छेड़छाड़ कर सकता है, किसी परियोजना को कभी पूरा नहीं कर सकता। अतिभोग से अनायास रचनाएँ हो सकती हैं।

रचनात्मकता एक खेल है। यह हमारी समस्या को सुलझाने वाले संकायों से संबंधित है। हम एक स्थिति को देखते हैं और मजाक में सोचते हैं, इसे हल करने का एक स्मार्ट और सुरुचिपूर्ण तरीका क्या होगा? आधुनिक कला में सबसे कट्टरपंथी क्रांतियों का कोई मतलब नहीं होता अगर उनके समर्थकों को काम करने के पुराने तरीकों में गहराई से प्रशिक्षित नहीं किया गया होता। उनके पास प्रतिक्रिया देने के लिए कुछ नहीं होगा। हमें ऐसे मापदंडों की आवश्यकता है जिसके भीतर हम रचनात्मक हो सकें – अपरिवर्तनीय नहीं, बल्कि एक प्रकार का मचान बनाना जो हमें काम करने के लिए कुछ देता है।

बहुत सारे नियम निर्धारित करने से रचनात्मकता समाप्त हो जाएगी, लेकिन न ही कोई नियम स्थापित करने से।

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