एक लेखन केंद्र प्रशासक के रूप में काम करने वाले और अब संकाय लेखकों को प्रशिक्षित करने वाले व्यक्ति के रूप में, मैंने औसत भालू की तुलना में अधिक अकादमिक लेखन सलाह का सेवन किया है। लेखन सलाह पुस्तकें दो सामान्य श्रेणियों में आती हैं: लेखन की गुणवत्ता में सुधार के लिए पुस्तकें (या तो एक विशिष्ट शैली में या वाक्य स्तर पर) और पुस्तकें लेखन की मात्रा बढ़ाने के लिए।
दूसरी श्रेणी में, बाहर निकलने की ओर, सलाह पुस्तकें अक्सर उच्च व्यवस्थित दृष्टिकोण अपनाती हैं, जैसे शीर्षक के साथ बहुत कुछ कैसे लिखें और यांत्रिक सरस्वती.
निष्पक्ष होने के लिए, इन पुस्तकों में बहुत अधिक मूल्य है, विशेष रूप से एक बूम-एंड-बस्ट मॉडल में काम करने वाले अकादमिक लेखकों के लिए जो उन्हें प्रत्येक शब्द को समाप्त कर देते हैं या समय-बद्ध स्नातक पाठ्यक्रम मॉडल से बहुत ही खुली अवधि में संक्रमण करने वालों के लिए निबंध लेखन।
हालाँकि, कई महिला शिक्षाविदों की तरह, मैंने एक आकार-फिट-सभी लेखन सलाह के मूल्य पर सवाल उठाना शुरू कर दिया, जो संदर्भ को ध्यान में नहीं रखता है।
मेरी दो बेटियाँ हैं। सबसे बड़े का जन्म जनवरी 2016 में हुआ था। उनके पहले जन्मदिन को डोनाल्ड ट्रम्प के उद्घाटन के लिए अग्रणी उत्सवों द्वारा चिह्नित किया गया था। मुझे याद है कि बाल अलगाव नीति के शुरुआती दिनों में मैं एक कॉफी शॉप में बैठकर लिखने की कोशिश कर रहा था, लेकिन विभिन्न समाचार साइटों और सोशल मीडिया खातों के माध्यम से स्क्रॉल कर रहा था। क्रोध और निराशा से लाचार, और नींद न आने से थके हुए, शब्द नहीं आए, और जो आए वे बहुत बुरे थे।
दूसरा बच्चा 2019 में पैदा हुआ था, और वह लगभग एक साल से डे केयर में भाग ले रहा था जब सब कुछ बंद हो गया था। अब हम जानते हैं कि COVID के हाल के वर्षों में जब जर्नल सबमिशन की बात आती है तो महिलाएं पुरुषों के साथ नहीं रहती हैं। उस दौरान मैंने जो किताब लिखी और जमा की, वह मेरे लिए भ्रमित करने वाली बात है, और मुझे अपने पाठकों की रिपोर्ट से डर लगता है। उस समय के दौरान, मैंने फैकल्टी उत्पादकता पर COVID के “अंतर प्रभावों” के लिए लेखांकन के साथ काम करने वाली एक विश्वविद्यालय समिति में भी काम किया। जब मैंने महिलाओं की पत्रिका प्रस्तुतियाँ पर अध्ययन का हवाला दिया और सुझाव दिया कि हम इस बात पर विचार कर सकते हैं कि इक्विटी के मुद्दे के रूप में पिता के साथ क्या हो रहा है, तो मुझे बताया गया, “हर किसी का एक परिवार होता है।” यह निश्चित रूप से सच है, और एलजीबीटीक्यू+ प्रोफेसरों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जिनके परिवार के बारे में दावों को अक्सर खारिज कर दिया गया है और नीति द्वारा कमतर आंका गया है, लेकिन मैं इस बात से प्रभावित हुए बिना नहीं रह सका कि कितनी आसानी से महिलाओं के शोध और प्रकाशन को प्रभावित करने वाली सार्थक लैंगिक समानता हासिल की गई।
हम जो कह सकते हैं उसकी ऊँची एड़ी के जूते पर सारी चीजें, दो नई लेखन सलाह पुस्तकें उस संदर्भ और स्थिति को महत्वपूर्ण रूप से संलग्न करती हैं जिससे हम लिखते हैं। मिशेल आर बॉयड लेखक बनना आप हैं और कैथी माजक लिखने के लिए समय बनाओ. दोनों लेखक संकाय लेखन सलाहकार हैं, जो उन्हें हाल के वर्षों में अकादमिक लेखकों के सामने आने वाली चुनौतियों पर एक व्यापक परिप्रेक्ष्य देता है। हालांकि, अधिक सामान्यीकृत सलाह के बजाय, पुस्तकें लेखकों से उनके विशेष संदर्भों और उनके लेखन के साथ-साथ अत्यधिक व्यक्तिगत और व्यक्तिगत आवश्यकताओं के बीच संबंधों पर विचार करने के लिए कहती हैं। उदाहरण के लिए, दोनों लेखक सुबह सबसे पहले लिखने की सामान्य सलाह का पालन करने के खिलाफ चेतावनी देते हैं यदि यह सही नहीं लगता है। माज़क अपने पाठकों से दिन का सबसे ऊर्जावान समय खोजने के लिए कहती है (वह इसे “उभरती हुई घड़ी” कहती है) और बॉयड पाठकों को पहचानने और फिर अपनी स्वयं की अत्यधिक विशिष्ट लेखन प्रक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कहते हैं। जैसा कि बोयड लिखते हैं, “यह जानना कि आपके लेखन में किन स्थितियों का आधार है, अधिनियम में निहित कठिन और पटरी से उतरने वाली भावनाओं से बचना आसान बनाता है।”
वास्तव में, विभिन्न प्रकार की कठिनाइयाँ दोनों पुस्तकों में उल्लेखनीय रूप से दिखाई देती हैं। जबकि माजक की पुस्तक में विशेष रूप से महिलाओं को “विषैले, नस्लवादी, सेक्सिस्ट, और शिक्षाविदों की सक्षम संस्कृति” का विरोध करने में सक्षम बनाने का उल्लेख है, जातिवाद और लिंगवाद की संरचनात्मक चुनौतियाँ बॉयड की पुस्तक में दी गई सलाह को भी सूचित करती हैं। बॉयड ने नोट किया कि क्योंकि लेखन हमेशा जोखिम भरा और चुनौतीपूर्ण लगता है, इसमें जोखिम लेने और गलतियां करने की क्षमता शामिल होती है, और इसमें पेशेवर संबद्धता का प्रदर्शन भी शामिल होता है, यह आश्चर्यजनक नहीं है कि “कुछ विद्वानों के लिए संघर्ष दूसरों की तुलना में कठिन है, क्योंकि विश्वविद्यालय जिस तरह से सामाजिक पुनरुत्पादन करते हैं पदानुक्रम।
अगल-बगल लेखन पर इन दो नई पुस्तकों को पढ़ने से यह स्पष्ट हो जाता है कि नारीवादी विद्वान जिस प्रकार के आलोचनात्मक विश्लेषण को उन संरचनाओं पर लागू करने के आदी हैं, जिनका वे अध्ययन करते हैं, उन्हें इस बात पर बारीकी से नज़र रखने के लिए भी तैयार किया जा सकता है कि लिखने का क्या मतलब है। पारंपरिक विश्वविद्यालय की अक्सर कठोर और अक्सर चुनौतीपूर्ण संरचना के भीतर एक महिला। जबकि नई लेखन पुस्तकें जो उन संरचनाओं का नाम देती हैं जो लेखन को कठिन बनाती हैं, निश्चित रूप से कोई रामबाण नहीं है, शर्म की बात है कि अकादमिक लेखक अक्सर अकादमिक उत्पादन के बारे में महसूस करते हैं, वे अभी भी बहुत ताज़ा हैं।
कैथरीन फुस्को रेनो में नेवादा विश्वविद्यालय में अंग्रेजी की एसोसिएट प्रोफेसर हैं। वह एक कोच के रूप में भी काम करती हैं, जिससे फैकल्टी को सार्थक मूल्यों और मध्य-कैरियर के लक्ष्यों से जोड़ने में मदद मिलती है। आप उसके बारे में अधिक जान सकते हैं KatherineFusco.com पर।