मदद करना! हमारी अनुशासन नीति शिक्षकों को दंडित करती है

प्रिय वीआर टीचर्स,
अब तक, हमारे हाई स्कूल में, जब हमारे पास एक छात्र था जिसका व्यवहार माता-पिता से संपर्क करने (या माता-पिता से संपर्क करने का प्रयास) के बावजूद नहीं बदला, तो हम सहायता के लिए प्रशासन से संपर्क कर सकते थे। इस सप्ताह हमारी फैकल्टी मीटिंग में, हमारे प्रिंसिपल ने एक नई अनुशासन नीति की घोषणा की। अगले साल, हमें व्यवहार संबंधी समस्या के बारे में प्रिंसिपल को ईमेल करने से पहले कागजी कार्रवाई के तीन पेज भरने होंगे और परिवार के साथ आमने-सामने मुलाकात करनी होगी। दूसरे शब्दों में, यदि कोई छात्र दुर्व्यवहार करता है, तो परिणाम लागू होने से पहले शिक्षकों को अतिरिक्त घंटे काम करने के लिए दिए जाते हैं। क्या मुझे इस योजना की कमजोरी के बारे में अपने निदेशक से बात करनी चाहिए, उसके एहसास होने और पाठ्यक्रम बदलने की प्रतीक्षा करनी चाहिए, या अभी जहाज कूदना चाहिए? “इसके लिए बहुत पुराना है।”

प्रिय टॉफ्ट,

मैं आपको बता सकता हूं कि वह योजना कहां से आई: आपके निदेशक और प्रशासक अनुशासन संबंधी मुद्दों को हल करने से अभिभूत हैं। NEA ने बताया कि 84% पब्लिक स्कूलों ने सहमति व्यक्त की कि छात्रों के व्यवहार पर महामारी का नकारात्मक प्रभाव पड़ा है और कक्षा में शारीरिक हिंसा की घटनाएं 2020 से लगभग दोगुनी हो गई हैं।

लेकिन एक समस्या को स्वीकार करना और उसके स्रोत को संबोधित नहीं करना आलसी है (अपने निर्देशक को यह मत बताओ)। शिक्षकों के लिए समर्थन प्राप्त करना कठिन बनाकर व्यवहारिक चुनौतियों को समाप्त करने की आशा करना, सभी फेमा फोन लाइनों को डिस्कनेक्ट करके (आप अपने प्रिंसिपल को बता सकते हैं कि; यह एक महान रूपक है) एक तूफान की तबाही दूर होने की उम्मीद करने जैसा है।

व्यवहार प्रबंधन प्रधानाध्यापकों से शुरू होता है, शिक्षकों से नहीं। जब प्रधानाचार्य अपने स्वयं के सिस्टम को संघर्ष करते हुए देखते हैं, तो शिक्षकों का समर्थन करने का काम उनका होना चाहिए, न कि इसके विपरीत।

चूंकि आपने एक विकल्प के रूप में अपने निर्देशक से बात करने का उल्लेख किया है, कुछ दिन प्रतीक्षा करें और स्पष्ट प्रश्नों के साथ आएं। यह पूछकर प्रारंभ करें कि नीति विकसित करने में छात्र व्यवहार के संबंध में किस प्रकार के पेशेवर मार्गदर्शन का उपयोग किया गया था।

यदि वह मुड़ता है, पेशेवर मार्गदर्शन का उपहास करता है, या संवाद में शामिल होने से इनकार करता है, तो मैं बाहर हूं। यह कोई व्यक्ति (या नीति) नहीं है जिसके साथ मैं काम करना चाहूंगा।

प्रिय वीआर टीचर्स,
प्रथम श्रेणी शिक्षक। स्कूल वर्ष के अंत में स्वस्थ रहने के सर्वोत्तम सुझाव? —विस्तृत करने के लिए बहुत थक गया

प्रिय टीटीटीई,

मुझे लगता है कि आप इसे पढ़ने के लिए बहुत थके हुए हैं, इसलिए मैं इसे छोटा रखूंगा।

• अपनी अपेक्षाओं को पुन: जांचें। अपने आप को शराबी छोटी नाव के रूप में सोचें, खेल के मैदान के नाटक की लहरों पर लुढ़कते हुए, वह बच्चा जिसने अपनी आस्तीन पर एक मार्कर टैटू बनवाया और अपने साल के अंत के खेल के बीच में एक आग ड्रिल किया। यदि आप लहरों पर लुढ़कते हैं तो पानी आपके जहाज को नहीं डुबा सकता है। बहुत खूब!
• पूर्णता पर कनेक्शन को प्राथमिकता दें। हो सकता है कि ये पिछले कुछ सप्ताह उच्च पर समाप्त हों। यदि वे कक्षा के दौरान अजीब हो रहे हैं, तो झुकें और उन्हें अपने पसंदीदा मिठाई के बारे में बात करने के लिए कहें। यदि उन्हें दालान में व्यवहार करने में परेशानी हो रही है, तो उन्हें बताएं कि अब आप चुपचाप नृत्य कर रहे हैं – एक पंक्ति में – भविष्य की सभी कक्षाओं के लिए।
• खुद के लिए दयालु रहें। अब आपके स्कूल के बाहर स्वयं से पूर्णता की मांग करने का भी समय नहीं है। नई पहल या मांगलिक व्यक्तिगत कार्यक्रम शुरू न करें। जो आपकी सेवा नहीं करता है उसे न कहें। अपनी सभी समितियों से बाहर निकलो (आप गिरावट में वापस आ सकते हैं)। आपको यह मिला!

प्रिय वीआर टीचर्स,
मैं हमारी वार्षिकी का संपादक हूं। अंतिम संस्करण की समीक्षा करते समय (हमने इसे अभी तक मुद्रित नहीं किया है), हमने ग्यारह छात्रों को एक ही हाथ के संकेत को पकड़े हुए पाया – तीन उंगलियाँ उठी हुई, हथेली बाहर की ओर। मैंने इसे देखा और यह एक गिरोह का संकेत नहीं लगता, लेकिन मुझे चिंता है कि इसका मतलब कुछ और है जिसके बारे में मुझे नहीं पता। मुझे अपने निर्देशक को बताने में डर लगता है क्योंकि मुझे पता है कि मुझे इसकी जल्द समीक्षा करनी चाहिए थी और मुझे डर है कि यह मुझ पर बुरा असर डालेगा… मुझे क्या करना चाहिए? – संकट में संपादक

प्रिय ईआईसी,

मेरी पहली शिक्षक प्रवृत्ति यह है कि वे लोकतंत्र समर्थक बयान दे रहे हैं या हंगर गेम्स में डिस्ट्रिक्ट 11 का संदर्भ दे रहे हैं, लेकिन मैं उस घोड़े पर दांव नहीं लगाऊंगा। मुझे पता है कि अपने बॉस के सामने गलती स्वीकार करना डरावना हो सकता है, लेकिन यह कितना डरावना होगा अगर यह एक बड़ी समस्या बन जाए और आप इसे जल्द से जल्द उसके सामने न लाएं।

उसे स्थिति और आपके द्वारा विचार किए गए समाधानों के बारे में बताएं। पूछें कि आप कैसे मदद कर सकते हैं। प्रश्न में बच्चों के साथ बात करने की पेशकश करें, माता-पिता को बुलाएं, वह जो भी सिफारिश करे।

यह स्थिति शायद गिरावट में कुछ चीजों की आवश्यकता का भी संकेत देती है:

• स्कूल की तस्वीरों के लिए अपेक्षाओं और दिशानिर्देशों के बारे में छात्रों और अभिभावकों के साथ बेहतर संचार
• किसी फ़ोटो को कब अस्वीकार करना है, इस बारे में फ़ोटोग्राफ़रों से बातचीत करना
• स्कूल की तस्वीरों के लिए मौजूद एक शिक्षक या प्रशासक जो छात्र के अनुपालन से इनकार करने पर हस्तक्षेप कर सकता है

शुभकामनाएँ और संभावनाएँ हमेशा आपके पक्ष में रहें।

क्या आपके पास ज्वलंत प्रश्न है? हमें [email protected] पर ईमेल करें।

प्रिय वीआर टीचर्स,
जब कोई शिक्षक मेरे स्कूल से अनुपस्थित रहता है, तो प्रधानाचार्य सभी कर्मचारियों को निम्नलिखित पाठ के साथ एक ईमेल भेजते हैं: “निम्नलिखित शिक्षकों ने आज फोन करने का फैसला किया …” वह कहते हैं कि ऐसा हर कोई जानता है कि कमी के कारण अतिरिक्त सहायता देना है, लेकिन भाषा से ऐसा लगता है जैसे हम आलसी हैं। मैं रविवार की रात बीमार था और 2 बजे फोन किया। जब मैं मंगलवार को काम पर गया, तो मुझे न केवल अपने प्रिंसिपल का ईमेल मिला, बल्कि हमारे स्कूल के जी/टी शिक्षक का फॉलो-अप भी मिला, जिसमें कहा गया था, “सुश्री ऐसा क्यों है?” टेलर अनुपस्थित है, निम्नलिखित छात्रों को आज उनकी G/T सेवाएं प्राप्त नहीं होंगी…” क्योंकि उन्हें मेरे लिए कवरेज प्रदान करने के लिए नियुक्त किया गया था। यह नियंत्रण से बाहर लगता है – मैं अपने स्कूल की शर्मनाक अनुपस्थिति की संस्कृति को कैसे उलट सकता हूँ? —ईव, डेविड